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播音傳播形態(tài)有現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道、評(píng)論播音和新聞播音,每一種形態(tài)都有自己的特點(diǎn),下面小影就來(lái)講一下:播音主持五種傳播形式介紹(二) 現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道:報(bào)道者置身新聞現(xiàn)場(chǎng)、敘述新聞事 >>閱讀詳細(xì)
播音傳播形態(tài),即節(jié)目的形式、樣態(tài)等外部特征。電視新聞評(píng)論類節(jié)目的形態(tài)主要有以下幾種:出鏡播報(bào)、新聞片配音、演播室主持、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道以及評(píng)論播音等?! ∫?、出鏡播報(bào) >>閱讀詳細(xì)
播音主持是一種特殊的語(yǔ)言活動(dòng),今天小影就來(lái)講一下:播音主持言語(yǔ)的特殊性體現(xiàn)在哪? 播音與主持這一言語(yǔ)活動(dòng)的特殊性在于:一般生活中的言語(yǔ)活動(dòng),交流對(duì)象在場(chǎng)。言語(yǔ)交 >>閱讀詳細(xì)
自備稿件不知道你們準(zhǔn)備好了沒(méi)有,今天小影就來(lái)分享一下:《公牛淚》播音自備稿件(一) 旁:圓場(chǎng)內(nèi)充滿著人們的歡呼聲,尖叫聲。場(chǎng)上響起一陣又一陣激烈的掌聲,它的眼前是暗紅 >>閱讀詳細(xì)
要想成功,一定要養(yǎng)成自我培養(yǎng)的能力。應(yīng)該先去做記者、做現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道、學(xué)習(xí)別人的語(yǔ)言、學(xué)會(huì)判斷和分析,同時(shí)勝任寫作,成為一流的記者后才有機(jī)會(huì)成為大牌主播。否則,語(yǔ)言平 >>閱讀詳細(xì)
體育解說(shuō)越來(lái)越專業(yè)化,逐漸成熟,所以對(duì)于該職業(yè)提出了新的要求,下面就來(lái)講一下:體育新聞播報(bào)主持人的專業(yè)性 目前專業(yè)性是受眾對(duì)體育解說(shuō)員的剛性需求,這是因?yàn)槊襟w一旦沒(méi) >>閱讀詳細(xì)
大學(xué)承載了太多的期望,選不好就要遭殃了,下來(lái)就來(lái)和小影看一下:播音專業(yè)不可以選擇的學(xué)校(二) 一、專業(yè)小課半個(gè)班級(jí)的大學(xué) 專業(yè)小課人少質(zhì)優(yōu),才能保證精細(xì)指導(dǎo),全體面 >>閱讀詳細(xì)
播音專業(yè)前景廣闊,但是,學(xué)校的選擇也很重要,下面就來(lái)看一下:播音專業(yè)不可以選擇的學(xué)校(一) 一、專業(yè)課程體系差的大學(xué) 一些院校播音專業(yè)課程體系服從慣常,沒(méi)有按照專業(yè) >>閱讀詳細(xì)
播音朗誦的停頓方法有好多種,今天小影給大家講的是呼應(yīng)性停頓練習(xí)方法 一、什么是呼應(yīng)性停頓 呼應(yīng)性停頓是在有呼有應(yīng)的句子中體現(xiàn)呼應(yīng)關(guān)系的停頓。對(duì)這種停頓的句 >>閱讀詳細(xì)
日常生活中我們說(shuō)話都是很放松的,不會(huì)進(jìn)行修飾,但是播音就不同了,那這是為什么? 生活語(yǔ)言的表達(dá),是純自然狀態(tài)下的一種原生態(tài),沒(méi)有任何修飾。共鳴的運(yùn)用及聲音的使用,純 >>閱讀詳細(xì)
4月9日,45名香港師生組成的交流團(tuán)到訪中影人教育,開(kāi)...
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