詩歌朗誦虛實(shí)結(jié)合運(yùn)用手法分析

來源：中影人藝考播音主持學(xué)苑發(fā)布時間：2019-04-17

詩歌朗誦之前先要了解詩歌本身的寫作手法，詩歌有多中抒發(fā)情感到的方式，其中虛實(shí)結(jié)合就是常用到的一種，，今天小影就來介紹一下：詩歌朗誦虛實(shí)結(jié)合運(yùn)用手法分析

眼前之景為實(shí)，想象虛構(gòu)之景為虛；景物為實(shí)，情感為虛；形象為實(shí)，抽象為虛；有限為實(shí)，無限為虛；正面為實(shí)，側(cè)面為虛。采用虛實(shí)結(jié)合的寫法，使詩歌的結(jié)構(gòu)更加緊湊，形象更加鮮明，并使詩歌容量增大。
正面為實(shí)，側(cè)面為虛：側(cè)面描寫能化實(shí)為虛，以虛寫實(shí)，從而造成含蓄蘊(yùn)藉的效果，給讀者留下較大的想象空間。
詩中的實(shí)：客觀世界中存在的實(shí)象、實(shí)事、實(shí)境?？梢酝ㄟ^各種感官捕捉到的部分
詩中的虛：是詩人主觀意識中存在的，是通過詩人主觀想象得到的部分。
一般情況下，“虛”包括三種類型：
1.虛幻世界和夢境，如李白向往的仙界
2.回憶。如蘇軾眼中的赤壁戰(zhàn)場
3.設(shè)想之境。如柳永想象的楊柳岸曉風(fēng)殘月
正面為實(shí)，側(cè)面為虛：側(cè)面描寫能化實(shí)為虛，以虛寫實(shí)，從而造成含蓄蘊(yùn)藉的效果，給讀者留下較大的想象空間。
詩歌中的記敘是“實(shí)”，留白和主題提升多用“虛”來完成。為什么一再說雷平陽那些所謂名詩不是詩，因?yàn)樗_列的全是素材，是一粒粒米，未釀成酒。只記敘事件誰不會？寫詩的真功夫是在虛化從整首詩看，好詩都有虛實(shí)結(jié)合。下面找了幾組詩句示例，
按照我們的分析，詩詞里的虛可以分以下四類：
1.設(shè)想的未來之境。這類虛境表現(xiàn)的情將一直延伸到未來而不斷絕。故寫愁，將倍增其愁；寫樂將倍增其樂。例如李商隱《夜雨寄北》中所云“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”。
2 從對方的角度寫為虛。這種寫法與前一種似同實(shí)異。相同之處在于都是對對方進(jìn)行設(shè)想，不同之處在于后一種設(shè)想是從對方的角度出發(fā)的，所以有人稱之為對寫法。例如王維《九月九日憶山東兄弟》中“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人 ” 。（思鄉(xiāng)懷人詩中多用）
3 夢境。詩人往往借助這類虛無的境界來反襯現(xiàn)實(shí)。這就叫以虛象顯實(shí)境。例如《夢游天姥吟留別》仙境就是一個虛象。
4已逝之景。這類虛景是作者曾經(jīng)經(jīng)歷過或歷史上曾經(jīng)發(fā)生過的景象，但是現(xiàn)時卻不在眼前。例如蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》中所云：“談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”

以上就是詩歌朗誦虛實(shí)結(jié)合運(yùn)用手法分析，詩歌中常用到虛實(shí)結(jié)合的方法，所以我們朗誦的時候要了解作者運(yùn)用的手法從而改變自己的朗誦方式

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