“口語化”播報方式使聽眾身臨其境，感受真切，具有良好的“親近受眾效應(yīng)”，拉近了廣播和聽眾之間的距離。但“口語化”需要把握好分寸，否則將因播音語言的過度隨意而形成“口水化”現(xiàn)象，引起聽眾的反感，效果也會適得其反。

一、播音“口水化”的五種表現(xiàn)形式

1、濫用網(wǎng)絡(luò)用語

網(wǎng)絡(luò)用語是網(wǎng)絡(luò)時代的群眾語言，它有創(chuàng)新表達(dá)、經(jīng)濟(jì)簡練、形象傳神、幽默詼諧等特點。媒體善于借鑒網(wǎng)絡(luò)用語的表述方式、話語特點，適當(dāng)引用一些網(wǎng)絡(luò)用語如“給力”“點贊”“萌萌達(dá)”“淚奔”等，可以給聽眾帶來親切、輕松之感，拉近與網(wǎng)民特別是年輕人的心理距離，增強(qiáng)節(jié)目的吸引力。但網(wǎng)絡(luò)用語應(yīng)點到即止，不應(yīng)多用，因為網(wǎng)絡(luò)語言經(jīng)常沒有語言規(guī)范，不應(yīng)提倡，而且網(wǎng)絡(luò)用語的過度頻繁使用也會產(chǎn)生“喧賓奪主”的副作用，更不用說一些所謂流行但不雅的網(wǎng)絡(luò)語言已經(jīng)屬于國家明令禁用的不文明用語。

2、東拉西扯

《廈門廣播電視評議》指出的主持人“有些應(yīng)付狀態(tài)”“新聞播報不連貫”“說話重復(fù)”“題外話太多”等問題，都屬于這一范疇。

3、自嗨

有的主持人主持節(jié)目更像是在自娛自樂，說話拿腔拿調(diào)，“哇噻”“唉呀”等口頭禪時常掛在嘴邊，還喜歡作個人表演，有時還會莫名其妙地發(fā)笑，讓聽眾感覺有些莫名其妙。最典型的表現(xiàn)是將節(jié)目“私人化”，私聊的味道格外濃重。

4、語言表達(dá)混雜

表現(xiàn)形式之一為中英文夾雜，或者經(jīng)常將一句話中的關(guān)鍵詞語用英文代替；表現(xiàn)形式之二是方言夾雜，時不時冒幾句地方方言，但實際上并不需要。語言混雜還有另外一種情況，即在方言類節(jié)目中夾雜大量的普通話。

5、搶話

在兩個以上主持人的在主持節(jié)目中，配合不默契，情形之一是主持人相互搶話，各自急于表達(dá)自己的觀點；情形之二是一位主持人在說話時，另一位主持人在一旁打岔，忽略了聽眾的感受。

二、播音“口水化”的主客觀成因

1、理解偏差

“口語化”追求通俗易懂、輕松自然，但并不是隨心所欲、任意發(fā)揮，失去了分寸感，過度隨意，“口語化”就會變成“口水化”。拿捏得當(dāng)?shù)?ldquo;口語化”表達(dá)是需要功底的，主持人即興發(fā)揮、信手拈來的基礎(chǔ)是迅捷的反應(yīng)能力、良好的語言組織能力和較為廣博的知識面，這些能力都不是一蹴而就的，而是需要長期的積累和培養(yǎng)。

2、責(zé)任感缺失

喜歡自我表現(xiàn)，我行我素，隨意為節(jié)目“注水”。

3、倉促上陣

不嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，沒有充分的時間備稿，上場后由于對節(jié)目內(nèi)容不熟悉，臨場發(fā)揮又缺乏足夠的功底，難免產(chǎn)生大量的“口水”。

三、應(yīng)對播音“口水化”的舉措

應(yīng)對避免播音“口水化”要著力提我們的即策劃意識、學(xué)習(xí)意識和守紀(jì)律意識。策劃意識是對已經(jīng)發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的新聞題材進(jìn)行策劃，拓展延伸新聞話題，增加節(jié)目的有效信息量，避免因內(nèi)容單薄而隨意為節(jié)目“注水”。良好的“口語化”表達(dá)源于生活，但又高于生活，它需要有較為廣博的知識背景，較強(qiáng)的邏輯思辨和即興評述能力，這些都需要主持人通過堅持不懈的學(xué)習(xí)來積累和提升。主持人信口開河、隨意發(fā)揮，都是守紀(jì)律意識薄弱的具體表現(xiàn)。因此我們要增強(qiáng)守紀(jì)律意識，通過強(qiáng)化規(guī)章制度的培訓(xùn)，切實增強(qiáng)主持人的責(zé)任感和守紀(jì)律意識，備稿要充分，對節(jié)目內(nèi)容充分吸收消化，做到心中有數(shù)，方能靈活運用“口語化”表達(dá)。