無(wú)論你是否接觸過(guò)播音主持專業(yè)，都應(yīng)該聽說(shuō)過(guò)“播音腔”這三個(gè)字。

　　新聞聯(lián)播里的播音員，聲音明朗有力，人們?？?ldquo;聽聽人家的播音腔”。大型晚會(huì)的主持人，聲音磁性洪亮，人們也夸“這播音腔，真有感染力!”

　　但有時(shí)，播音腔也會(huì)成為被調(diào)侃的對(duì)象。學(xué)過(guò)播音主持專業(yè)的學(xué)生在和別人交流時(shí)，可能曾被評(píng)價(jià)：“播音腔也太重了，能不能好好說(shuō)話?”

　　到底，播音腔是好還是壞呢?

　　今天，我們就來(lái)和網(wǎng)友們一起聊聊“播音腔”。(另有專業(yè)人士解讀在最后哦!)

　　一位正在準(zhǔn)備藝考的學(xué)生向網(wǎng)友們說(shuō)出了心中的疑惑，播音腔是練習(xí)專業(yè)使然，別人聽我的“播音腔”會(huì)覺(jué)得很做作嗎?以下是部分網(wǎng)友的回答：

　　知乎用戶：曉風(fēng)

　　“并非專業(yè)，純屬個(gè)人胡說(shuō)。我感覺(jué)播音腔是好是壞還是要分情況的。既然題主是播音主持專業(yè)，所接觸的也應(yīng)該是新聞播報(bào)、電臺(tái)播音。在這個(gè)方面，播音腔具有極強(qiáng)的傳達(dá)感和正式感。

　　但是在主持和配音領(lǐng)域的話，播音腔就可能成為一種略含貶義的形容。就像上面說(shuō)的，播音腔帶來(lái)了極強(qiáng)的正式感，就勢(shì)必在自然度上差了些，也就是說(shuō)話不親切。以配音為例，播音腔往往就類似于了讀稿子，好一點(diǎn)的也是有感情的讀稿子，和還原真實(shí)的配音相違背。

　　其實(shí)題主被人說(shuō)播音腔首先是對(duì)你專業(yè)能力的一種肯定，畢竟新聞播音可不是人人能來(lái)。但是應(yīng)該合理去運(yùn)用，播音腔應(yīng)該是一種發(fā)聲方式而不是語(yǔ)言腔調(diào)，要是什么時(shí)候說(shuō)話都是播音腔就怪怪的了。”

　　知乎用戶：王子毛仔

　　藝考時(shí)候苦練的播音腔，需要大學(xué)四年老師教你說(shuō)!人!話!

　　知乎用戶：搖不動(dòng)就滾

　　所謂的“播音腔”很生硬，讓人聽著不舒服，但播音腔又是每一個(gè)學(xué)播音的人都要經(jīng)歷的過(guò)程，所以只有慢慢練，慢慢找說(shuō)話的感覺(jué)，才能慢慢擺脫“播音腔”

　　知乎用戶：續(xù)續(xù)

　　就是形容那些沒(méi)學(xué)好的半吊子的形容詞

　　知乎用戶：匿名用戶

　　所謂播音腔，這東西如果在藝考的時(shí)候，或許你的藝考老師會(huì)又愛(ài)又恨。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)之后(播音教程1，2，3，4)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果還有人說(shuō)你播音腔的話，絕對(duì)是罵你。這東西!不可取!

　　知乎用戶：刺猬(有部分刪減)

　　“播音主持專業(yè)大三狗，以上是背景。

　　對(duì)于播音腔，首先贊同樓上的一句話：首先你要擁有它，然后再拋棄它。

　　題主自己也意識(shí)到了，在讀稿件的時(shí)候和你正常說(shuō)話的時(shí)候狀態(tài)不一樣，讀稿件的時(shí)候是播音腔，而平時(shí)說(shuō)話則沒(méi)有，這種情況其實(shí)還應(yīng)該分開來(lái)說(shuō)。讀稿件的時(shí)候是你做到了對(duì)于口腔控制的要求，也就是提打挺松等等，那么你在平常說(shuō)話的時(shí)候有做到這些嗎?

　　如果有，那么恭喜你，你已經(jīng)成功的拋棄了播音腔;如果沒(méi)有，那么你要走的路還很長(zhǎng)。

　　對(duì)于播音腔，很多人對(duì)它的評(píng)價(jià)是：不說(shuō)人話。因?yàn)樗皇钦顟B(tài)下人與人交流的狀態(tài)，而是一種機(jī)械的，不自然的，甚至可以說(shuō)是作的狀態(tài)。

　　在播音主持培訓(xùn)專業(yè)的學(xué)習(xí)中，你的最終目的應(yīng)該是在生活中的任何狀態(tài)下都保持著適度的口腔控制，讓它成為你的本能，并且同時(shí)還能兼顧正常的交流和思考。這時(shí)，就進(jìn)入了拋棄播音腔的階段。