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來源:中影人藝考播音主持學(xué)苑 發(fā)布時(shí)間:2018-09-25
近年來表演界出現(xiàn)了一個(gè)新詞兒,叫做“無實(shí)物表演”,對于播音主持專業(yè)來說,這叫做“有對象感”。從字面來看,我們很容易就明白,:“有對象感”就是能夠想象出受眾的存在和反應(yīng)。這就要求主持人在節(jié)目錄制過程中能夠“感覺”到受眾的存在和反應(yīng),從而調(diào)動自己的思想感情,更好地表情達(dá)意,傳達(dá)節(jié)目的主題。
對象感的特征:
一:體現(xiàn)人文關(guān)懷。 播音員主持人心里裝著受眾,感受到他們的存在,想受眾之所想,急受眾之所急的把握對象的心理要求、愿望和興趣點(diǎn),融入真誠、尊重與關(guān)愛。很多時(shí)候我們就是覺得自己太與眾不同了,不是救世主,就是孫悟空。天下畢竟還是平凡人多啊,所以多體會他們的心理才可以把握好節(jié)目。
二:表達(dá)豐富親切。 既不是居高臨下,也不是灌輸式、說教式的播音,縮短了傳播與接受之間的距離,使受眾樂于接受。這是形式上的要求,與人文關(guān)懷有著莫大的關(guān)系。如果心理上未能貼近受眾的話,有些感覺靠裝是裝不出來的。
把握對象感的質(zhì)與量:
質(zhì)——環(huán)境、氣氛、心理、素養(yǎng)等有關(guān)對象的個(gè)性要求。
量——性別、年齡、職業(yè)、人數(shù)等有關(guān)對象的一般情況。
這之中“質(zhì)”乃根本。所以對受眾心理因素和素養(yǎng)方面進(jìn)行分析和估量十分必要。了解了他們的情緒、愿望、要求、情趣之后,我們的播音主持才更有針對性,傳播才更有的放矢。
依據(jù)節(jié)目所反映的主題和目的設(shè)想和獲得對象感。
掌握了受眾的心理需求,找準(zhǔn)了與受眾利益密切的相關(guān)點(diǎn),有了充足的依據(jù),對象感就會強(qiáng)烈起來。以至于到了非說不可的地步。
對象感應(yīng)該穩(wěn)定統(tǒng)一。 就一篇稿件來說,對象感應(yīng)該是穩(wěn)定統(tǒng)一的。這個(gè)不多說了,對著老太太先談風(fēng)花雪月再論少兒保健的事情相信也沒人好意思做。
盡可能多的熟悉各種對象的情況,豐富生活體驗(yàn)。 有的主持人生活圈子本來就比較狹小了,如果不注意更多的觀察、積累,設(shè)想對象時(shí),必然出現(xiàn)千人一面的現(xiàn)象。播音風(fēng)格也必然歸于千篇一律。
注意幾個(gè)問題:
1.“誰在聽,我就播給誰”——錯(cuò)誤。對象感是播音創(chuàng)作的手段和途徑,但決不能實(shí)體化。一旦如此,消極播音和被動主持將不可避免,扣獎金也是大勢所趨了。
2.無論什么稿件,都只設(shè)想一種對象——錯(cuò)誤。除了有一點(diǎn)籠統(tǒng)的親切感之外,沒什么好處,尤其是會脫離稿件,偏離播講目的。
3.對象感時(shí)不時(shí)出來輔助一下就好了——錯(cuò)誤。對象感與播音員主持人的思想感情一起運(yùn)動、一起共鳴才有效果。
4.政府會議之類的的稿子沒啥具體對象,就不必了吧?——大錯(cuò)誤,不能說這些稿件已經(jīng)解決了對象感的問題。還要細(xì)化。針對年輕人的,還得分學(xué)生、打工者,新白領(lǐng),新興企業(yè)家。
5.現(xiàn)場節(jié)目時(shí),反正有觀眾在演播室,對象感就不必了吧?——錯(cuò)誤。跟場外的受眾交流更重要。場外的受眾才是我們傳播的主題,演播室里的當(dāng)然也要考慮,但還是要以場外的受眾為主。
播音員主持人想要有對象感,首先是培養(yǎng)對象感,然后了解對象是誰。在節(jié)目錄制過程中,靠著想象力來感受受眾的情緒,分清受眾都是誰,用合適的語言和態(tài)度來跟受眾交流。只有這樣,才能夠有合適的對象感。主持節(jié)目的過程中才會給人“主持人在跟我說話”的感覺。
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