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中國傳媒大學(xué)試題

中國傳媒大學(xué)2023年藝術(shù)類本科招生初試(文化素養(yǎng)基礎(chǔ)測試)真題

來源:中影人藝考播音主持學(xué)苑 發(fā)布時間:2023-04-25


中國傳媒大學(xué)2023年藝術(shù)類本科招生初試(文化素養(yǎng)基礎(chǔ)測試)真題
1、下列關(guān)于現(xiàn)當(dāng)代作家作品的敘述不正確的是
A、王蒙是中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上創(chuàng)作生涯最長的作家之一,其代表作《包
業(yè)史》以高昂的革命樂觀主義精神,向讀者展示了青年人朝氣蓬勃的精
神面貌。
B、沈從文,京派代表作家之一,其小說創(chuàng)作不重情節(jié),強(qiáng)調(diào)意境的營
造,明凈清浪?!哆叧恰肥瞧浯碜鳌?br />c、趙樹理是“山藥蛋派”作家群的領(lǐng)軍人物,其作品多表現(xiàn)農(nóng)民生活。
偏重于眾化、通俗化,其代表作《小二黑結(jié)婚》產(chǎn)生了廣泛影響。
D、汪曾祺曾師從沈從文并深受影響,其作品善于措寫富有情趣的地方
風(fēng)俗和世態(tài)人情,文字簡潔、質(zhì)樸而不失喜默和典雅,代表作品有《受
戒》《大淖記事》等。
2、“魯郭茅,巴老曹”是六位作家的合稱,下列相關(guān)說法正確的是
A、六位作家中,使用筆名的作家有魯迅(原名周作人) 茅盾(原名沈德
河)、巴金(原名李堯棠),老舍(原名舒慶春)、曹禺(原名萬家寶)
B六位作家在多個文學(xué)領(lǐng)域取得了輝煌的成就,如茅盾除小說和散文
之外戲劇作品《四世同堂》同樣廣受歡迎。
C、六位作家常在作品中寄托對國家、社會的關(guān)切之情,如《吶喊》《女
神》《子夜》《家》《駱駝祥子》《原野》等作品。
D、在文學(xué)之外,魯迅和郭沫若在學(xué)術(shù)領(lǐng)域亦有建樹,如魯迅的《甲骨
文字研究》郭沫若的《中國小說史略》等。
3春天在古人的眼中千姿百態(tài),古詩對春天的描寫曲盡其態(tài)。下列描
寫早春風(fēng)光的是
A、鵝乳先春草,鶯嚼過落花,自憐黃發(fā)暮,一倍惜年華
B、遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
C、三月殘花落更開,小檐日日燕飛來。子規(guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)喚
不回。
D、怕上層樓,十日九風(fēng)雨,斷腸片片飛紅,都無人管,更誰勸、啼鶯
聲住?
4、古代描寫兒童時,多注意動作細(xì)節(jié)的刻畫,下列細(xì)以動作取代聲音
的是
A、籬落疏疏小徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無
處尋
B、草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放
紙鳶
C、白酒新熟山中歸,黃雞啄黍秋正肥。呼童烹雞酌白酒,兒女嬉笑牽
人衣
D、蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐善苔草映身。路人借問遙招手,怕得魯驚不
應(yīng)人
5、謝靈運常以時間為順序展開措寫。下列描寫不以時間為序的是
A、羈心積秋晨,晨積展游跳。孤客傷逝湍,徒旅苦奔峭,石淺水潺湲,
日落山照耀。
B、朝摹苑中蘭,畏彼霜下歌,暝還云際宿,弄此石上月。鳥鳴識夜棲,
木落知風(fēng)發(fā)。
C、洲島驟回合,圻岸屢崩奔。乘月聽衷,浥露馥芳蓀,春晚綠野秀,
巖高白云屯。
D、朝但發(fā)陽屋,景落陰暮峯,舍舟眺迥渚,停策倚茂松。側(cè)徑既窈窕,
環(huán)洲亦玲瓏
6、古人常寫愁緒,但對“愁”的態(tài)度不盡相同。對“愁”表現(xiàn)無奈的

A、無言上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清稅。剪不斷,理還亂,是
離愁。
B,心中得勝暫拋愁,醉臥京風(fēng)拂簟秋,半夜覺來新酒醒,一條斜月到
床頭
C、梁園歌鼻足風(fēng)流,美酒如刀解斷愁。憶得少年多樂事,夜深燈火上
樊樓。
D、曳過雨腳云歸岫,涌出山頭月滿樓。一曲清歌一杯酒,為君洗盡古
今愁,
7以下屬于老舍創(chuàng)作風(fēng)格的是
①作品輕松幽默而有思考有批判有深度,
②大多取材于農(nóng)村生活生活氣息醇厚。
③作品中人物語言是提煉過的北京白話,“俗”而精致,雅俗共賞。
④吸收西方戲劇藝術(shù)表現(xiàn)技巧,大量采用內(nèi)心獨自呈現(xiàn)主人公心理活動
A、①③ B、②④ C、③④ D、①②
8、關(guān)于抗戰(zhàn)時期文學(xué)不正確的是
A、抗戰(zhàn)時題文學(xué)在愛國主義主題下發(fā)展出不同的內(nèi)容。有歷史霸材,
如郭沫若的《忌原》,也有普通人的生活,如蕭紅的《呼蘭河傳》
B1937年中日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。《吶喊》雜志提出“我們的武暑是一支’
等主張,這個刊物被看作抗戰(zhàn)時陰中國文學(xué)創(chuàng)作開始的標(biāo)筑。
C、抗戰(zhàn)初期,“救亡”成為文學(xué)作品的靈動,相持階段,創(chuàng)作轉(zhuǎn)為正視
戰(zhàn)爭艱難,真面現(xiàn)實殘酷:抗戰(zhàn)后期到解放戰(zhàn)多期間,對新中國的憧驚
和特美成為文學(xué)維一基調(diào)。
D1938年,中華全國文藝界抗敵協(xié)會成立,成員有郭沫若,茅盾、夏
行、丁玲、老舍等,其會刊《抗戰(zhàn)文藝》是抗戰(zhàn)時期唯一的抗戰(zhàn)文學(xué)刊
物,
9宗白華《美學(xué)散步》中總結(jié)中國古代詩歌中的空間是:“飲吸無窮空
時于自我,網(wǎng)羅山川大地于門戶。”不屬于此類的是
A、大地山河微有影,九天風(fēng)露浩無聲。
B、畫棟朝飛南浦云,珠簾暮卷西山雨。
C、帆影多從窗賺過,溪光合向鏡中看。
D、三峽江聲流筆底,六朝帆影落樽前。
10馬在古代軍旅生活中擔(dān)任重要角色也是邊塞詩重要的意象之一借
馬寫邊寒行路艱難的是
A、大漠沙如雪,燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦,快走路清秋。
B、向晚橫吹患,風(fēng)動馬嘶合,前驅(qū)引旗節(jié),千里陣云匝。
c、一身從遠(yuǎn)使,萬里向安西。漢月垂鄉(xiāng)淚,胡沙費馬路。
D、長安何處在,只在馬纂下,明日歸長安,為君急走馬
11、阮籍《詠懷》三十二關(guān)于此詩,以下表述不正確的是
“朝陽不再盛,白日忽西幽。去此若俯仲,如何似九秋。人生若塵器,
天道遭悠悠。齊景升丘山,涕泗紛交流??资ヅR長川,惜逝忽若浮。去
者余不及,來者吾不留。愿登太華山,上與松子游。漁父知世患,乘流
泛輕舟。”
A,全詩抒寫了對時光飛逝,生命苦短的深切感受和歸騰山林的追切心
B、詩人將強(qiáng)烈的人生感受化為冷題的語言形式,表達(dá)了嚴(yán)肅的生命主。
C、同樣是面對自然,齊景公、孔子觸目傷懷,赤松子,漁父卻通遙自
運。
D、是個運用對比,用典手法,強(qiáng)化“去者余不及,來者吾不留”的主
題。
12、以下詩句屬于直抒胸臆的是
A、我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
B 我必須是你近旁的一株木棉,作為樹的形象和你站在一起
C只要想起一生中后悔的事,梅花便羅曼了南山。
D、一和所有以夢為馬的詩人一樣,我不得不和烈士和小丑走在同一道
路上

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