前兩周，我們與大家分享了“何為好好說話”以及“如何好好說話”這是我們的普通話理論基礎(chǔ)，有了這個(gè)基礎(chǔ)，我們就可以開始探討更有實(shí)操性的話題了。

　　今天我要和大家分享的話題是：你有好聲音嗎?

　　有的朋友會說，我的聲音很低沉、渾厚，富有磁性，小女孩們特別喜歡聽我的聲音，我的聲音就是好聲音;也有的人會說，我特別喜歡聽志玲姐姐的聲音，她的聲音聽上去讓人有非常多想象的空間，非常的溫柔，聽著讓人感覺渾身酥酥的，志玲姐姐的聲音就是好聲音。

　　其實(shí)，我跟大家也有相同的感受，也非常喜歡志玲姐姐的聲音，聽起來也會覺得酥酥的，但是這只是我們對于“好聲音”常規(guī)的一種認(rèn)識，而今天我們所說的“好聲音”是基于藝術(shù)化的有聲語言表達(dá)而言的。

　　在我看來，好聲音應(yīng)該包含兩部分的內(nèi)容：好聲和好音。

　　聲，比如鼓掌的聲音、獅子老虎的叫聲等，它們有的清脆響亮，有的低沉渾厚，可以說都是好聲。但是這樣的聲對于我們?nèi)藖碚f是沒有意義的，因?yàn)樗鼈儫o法在人與人之間傳遞信息，而要想傳遞信息，就必須要有音。

　　那么什么是音呢?

　　音，是我們?nèi)祟愃赜械?，說白了就是我們的語言。具體來說，音就是我們的咬字、發(fā)音、語氣等，是我們表達(dá)的綜合體。因?yàn)橛辛?ldquo;音”，我們的“聲”才有了生命力。

　　聲是載體，音是旋律，兩者缺一不可。

　　打一個(gè)比方，我們想象一下，一把音色優(yōu)美的小提琴，如果拿在我的手里，拉出來的一定是難聽的音樂，而在優(yōu)秀小提琴演奏家的手里，那演奏出來的一定就是一段優(yōu)美的旋律。

　　對于我們有聲語言表達(dá)藝術(shù)來說，我們每個(gè)人自己就好比那把小提琴，同時(shí)我們每個(gè)人自己也是一名演奏家。我們要通過我們的表達(dá)賦予我們這把樂器情感、含義、態(tài)度，并通過我們的聲把這些信息承載出來，傳遞給大家。

　　那么，明白這個(gè)道理，對我們有什么幫助呢?

　　其實(shí)在我們的日常生活和工作中，可能由于對于好聲音存在認(rèn)知的偏差，出現(xiàn)了很多這樣的現(xiàn)象：許多愛好者、學(xué)生、甚至專業(yè)人士，他們把注意力只放在了對聲的訓(xùn)練，而忽視了對音的練習(xí)，這樣導(dǎo)致我們的表達(dá)是“跛腳”的。

　　而當(dāng)我們明白這個(gè)道理之后，它就可以幫助我們更加均衡地進(jìn)行練聲和練習(xí)表達(dá)，也只有這樣，我們才有可能獲得好聲音，播音主持培訓(xùn)的同學(xué)也只有認(rèn)識好聲音的定義之后就會更好的練習(xí)!