在播音藝考面試中，部分院校的面試直接設(shè)置考官提問(wèn)環(huán)節(jié)，由考生抽取題目或者考官即興隨機(jī)提問(wèn);遇到未設(shè)置該環(huán)節(jié)的院校，考官也有幾率在面試中與你交流。該環(huán)節(jié)雖然是以交談的方式進(jìn)行，但不能理解為簡(jiǎn)單的聊天喲。

　　在藝考中完成了固定項(xiàng)目再回答問(wèn)題，考生在潛意識(shí)里會(huì)當(dāng)作普通的交流說(shuō)話(huà)，絕大多數(shù)人的口腔控制、聲音控制等明顯放松，就會(huì)相應(yīng)地暴露出一些語(yǔ)音問(wèn)題;而回答的內(nèi)容則能夠體現(xiàn)考生的文化素養(yǎng)，也能體現(xiàn)出自身的臨場(chǎng)反應(yīng)能力、心理素質(zhì)。

　　所以我們要牢記的第一點(diǎn)就是說(shuō)話(huà)時(shí)一定要控制，控制，再控制!調(diào)節(jié)好氣息，做好口腔控制，我們就能在提問(wèn)環(huán)節(jié)展示出較好的發(fā)音和狀態(tài)。而提升回答的質(zhì)量，則要從提問(wèn)源頭出發(fā)。

　　考官提問(wèn)的題目涉及文學(xué)知識(shí)、文藝常識(shí)、專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)概念、時(shí)事政策、廣播電視節(jié)目、電影電視劇、主持人、演員等，甚至個(gè)人特長(zhǎng)或喜好。雖然提問(wèn)范圍廣泛，但我們可以分門(mén)別類(lèi)，各個(gè)擊破。

　　1、深入交流型提問(wèn)

　　可以讓考官簡(jiǎn)單了解考生的性格、愛(ài)好等基本情況，

　　考查考生的心態(tài)以及放松狀態(tài)下語(yǔ)音面貌如何。

　　● 談?wù)勀愕募彝?/p>

　　● 介紹你的家鄉(xiāng)

　　● 喜歡看什么書(shū)

　　● 在學(xué)校文化課怎么樣

　　● 你平時(shí)最喜歡看哪些電視節(jié)目

　　● 你有沒(méi)有過(guò)主持或是登臺(tái)表演的經(jīng)歷 ……

　　在這里大師兄想告訴你，任何提問(wèn)都不是空穴來(lái)風(fēng)，任何回答都應(yīng)該誠(chéng)意滿(mǎn)滿(mǎn)，拒絕編撰煽情。遇到選擇和喜好的問(wèn)題，考官更想從你的回答中看到你觀察事物仔細(xì)認(rèn)真、思考問(wèn)題深入的一面，比如回答最喜歡的植物，應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到植物的特質(zhì)與風(fēng)骨給人的啟示，而不是停留表面，只回答樣貌、用途。

　　遇到與家庭相關(guān)的問(wèn)題，考官更想從你的回答中看到你對(duì)家庭現(xiàn)狀、對(duì)父親母親的了解與理解，看到你以成熟的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活、對(duì)待長(zhǎng)輩，看到你在堅(jiān)持夢(mèng)想的同時(shí)，可以勇敢地承擔(dān)自己與家庭、與親人的那一份不可推卸的責(zé)任。

　　另外，對(duì)于具體的問(wèn)題，考生的回答一定要有理由、有想法!不能太過(guò)簡(jiǎn)單，用一個(gè)詞或一句話(huà)就結(jié)束的回答會(huì)讓考官不能很好地了解你;堆積事例、過(guò)多贅述也可能會(huì)讓你思路混亂。

　　以上就是播音考官提問(wèn)類(lèi)型和套路分析，你有沒(méi)有清楚呢?播音主持培訓(xùn)藝考生面對(duì)提問(wèn)不要緊張，可以在考前進(jìn)行練習(xí)，相信自己!