情景模擬主持題目 ：在《星光大道》節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，美聲歌手撤貝寧即將帶來(lái)他的表演，請(qǐng)你進(jìn)行一段主持并對(duì)他進(jìn)行采訪
　　蔡紫：百姓舞臺(tái)，歡迎大家步入我們今天的《星光大道》年度總決賽的現(xiàn)場(chǎng)，因?yàn)槭恰缎枪獯蟮馈返哪甓瓤倹Q賽，所以說(shuō)我們的選手會(huì)進(jìn)行兩輪的展示。在兩輪展示結(jié)束之后，我們會(huì)有現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委老師和我們的所有的觀眾來(lái)對(duì)他進(jìn)行一個(gè)投票的打分。那剛剛其實(shí)我們看到來(lái)自大山的美聲歌手撒貝寧，剛剛演唱了一首非常好聽的《我愛(ài)你中國(guó)》，我相信他的熱忱已經(jīng)感動(dòng)了我們。接下來(lái)我想《星光大道》其實(shí)除了展示他們的才藝之外，更重要的是我們想聆聽一下他們生命和心的故事，可以嗎?接下來(lái)，我們?cè)俅伟讶鲐悓幷?qǐng)到我們的舞臺(tái)上可以嗎?掌聲歡迎他返場(chǎng)。歡迎旁白：歌手撒貝寧因?yàn)榫o張，面對(duì)每次提問(wèn)，只能回答是或不，請(qǐng)你緩解他的情緒，并完成訪談蔡紫：小撒剛剛你唱得特別好，我們掌聲告訴他，我們對(duì)他的喜歡好嗎?小撒我想問(wèn)一下，從大山來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng)，大概花了多長(zhǎng)時(shí)間?

　　撒貝寧：不。

　　蔡紫：為什么會(huì)選擇剛剛要演唱《我愛(ài)你中國(guó)》這首歌，可以跟我們分享一下嗎?

　　撒貝寧：是。

　　蔡紫：其實(shí)沒(méi)有關(guān)系啊，我覺(jué)得有的時(shí)候可能我們的人也是可能有不同的性格，有內(nèi)向和外向的區(qū)別。那其實(shí)呢，我覺(jué)得有的人可能比較善于言談，但有的人可能不善言辭。我們知道小撒是來(lái)自大山里的位歌手，他每天習(xí)慣了在大山里對(duì)著大山演唱，可能突然來(lái)到我們的演播室的現(xiàn)場(chǎng)，有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)，但是沒(méi)有關(guān)系，我覺(jué)得剛剛你的歌聲其實(shí)已經(jīng)感動(dòng)了我們，不信你聽我們的堂聲蔡紫：大家知道嗎，小撒是一個(gè)從小非常熱愛(ài)歌唱的一個(gè)大山里的歌手，他為了唱歌，付出了比同齡人比他周圍的人多得多的努力。我想有的時(shí)候所有的東西都要用語(yǔ)言嗎?我們說(shuō)言為心聲，但是有的時(shí)候心與心的交流并不需要語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。有的人說(shuō)，桃李不言，下自成蹊，我想今天小撒不說(shuō)，照樣有掌聲蔡紫：接下來(lái)這樣吧，我想我們馬上就要進(jìn)行演唱了，我想對(duì)小撒說(shuō)，我們《星光大道》的舞臺(tái)就是一個(gè)百姓的舞臺(tái)，我們那么多的選手在我們?cè)谖枧_(tái)上展現(xiàn)他們的歌唱，我希望你今天能夠用你的熱誠(chéng)表達(dá)這樣一份對(duì)舞臺(tái)的熱愛(ài)，也表達(dá)你對(duì)歌聲的一種期待，可以嗎?

　　撒貝寧：是。

　　泵紫：好，這樣吧，我們接下來(lái)就用小撒的歌聲，來(lái)一起感受他內(nèi)心對(duì)我們夢(mèng)想的渴望，我們一起掌聲有請(qǐng)他撒貝寧：導(dǎo)演組太狠了，只能用是或不來(lái)回答重卿：導(dǎo)演組太了解你了，就算你只能說(shuō)是和不的時(shí)候，瞧你那戲滿撒貝寧：導(dǎo)演組董卿：抖著雙手。

　　康輝：我甚至剛才看到了你的嘴唇都在顫抖，你是怎么做到的?

　　卿：我覺(jué)得應(yīng)該說(shuō)系紫還是完成得很好，你霏自己的智慧去做了個(gè)場(chǎng)，你也捕捉到了一個(gè)他接下來(lái)的歌聲，可能會(huì)來(lái)表達(dá)他的這個(gè)心情。聽到這兒的時(shí)候，我就想，也許你會(huì)接著就說(shuō)，既然咱說(shuō)不出話來(lái)了，那咱紿大家唱幾句吧，因?yàn)檫@個(gè)是你最擅長(zhǎng)的

　　最后，播音主持培訓(xùn)班老師來(lái)給大家講講情景模擬主持考核能力及應(yīng)答技巧

　　總決賽的文藝類題目主要考核選手們的即興串詞能力(這個(gè)能力背后折射的是選手的文學(xué)藝術(shù)知識(shí)儲(chǔ)備)，其次情景模擬主持是考核突發(fā)狀況的處理應(yīng)變能力(這個(gè)背后考核就是選手的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累及思考總結(jié))，在者就是考核選手的演講能力，在舞臺(tái)上的情感演繹能力，最后的3分鐘演講，其實(shí)在語(yǔ)言表達(dá)能力上，兩位選手都是相差無(wú)幾的，最主要的還是看哪位選手的演繹最能打動(dòng)到評(píng)委。這些能力爆發(fā)可以說(shuō)是選手幾年，甚至是十幾年實(shí)踐積累、知識(shí)儲(chǔ)備的集中體現(xiàn)，不是一朝一夕就能搞定的，也沒(méi)有捷徑可以走。