朗誦稿件《小貓買魚》作為一篇教導(dǎo)孩子生活中正能量的朗誦稿件，同時也是一篇優(yōu)秀的童話故事。小朋友們在朗誦的時候，先要學(xué)習(xí)童話故事中的優(yōu)秀品德，在老師或者家長的帶領(lǐng)下有感情的朗誦全文，最好可以做到全篇都背誦下來，這樣在表演的時候就可以順暢的朗誦出來。

　　小黃貓的家里來了客人，媽媽忙著在家里招待客人，就吩咐小黃貓到街上去買魚，小黃貓臨走時，媽媽再三叮囑：“要買條大的魚。”

　　小黃貓?zhí)嶂@子來到菜市場，走到賣魚的攤子前，挑了一條最大的魚叫魚老板熊伯伯幫忙稱一稱，稱好后就把魚放進(jìn)籃子里。這條魚活蹦亂跳放進(jìn)去后差點(diǎn)又跳了出來。小黃貓正準(zhǔn)備付錢的時候，一只小黑貓氣喘吁吁地來到了魚攤前，說要買一條大一點(diǎn)的魚給媽媽補(bǔ)補(bǔ)身體。它的媽媽已經(jīng)生病一個多月了，現(xiàn)在剛從醫(yī)院里出來。

　　小黃貓聽小黑貓這么一說，趕忙把藍(lán)子里的魚倒出來，并對熊伯伯說：“這條魚我不買，這條大的就賣給小黑貓吧!”

　　小黑貓買了這條大鯉魚，向小花貓和熊伯伯說了聲：“謝謝!”就匆忙離開了。

　　小黃貓買了幾條小魚，又買了點(diǎn)別的東西，就回家了。

　　小黃貓回到家里，媽媽見它籃子里盡是些小魚，就問它說：“你怎么全買些小魚回來?”小黃貓把事情經(jīng)過講給媽媽聽了。媽媽不但沒有批評它，而且還夸獎它做得對，小黃貓聽了心里樂滋滋的。

　　我們要在他人需要幫助的時候，伸出援手，把自己的快樂分享給大家。

　　在朗誦的時候，小朋友們要注意語氣的轉(zhuǎn)換，本篇朗誦稿件中角色眾多，小朋友們在朗誦不同角色講話的時候，要把不同的角色通過語氣的變化表達(dá)出來。這樣觀眾們在觀看小朋友們朗誦的時候，更能輕松的了解故事中的各個人物。朗誦的知識有很多，但是最終離不開勤勞的練習(xí)，中影人播音主持培訓(xùn)的老師希望小朋友們多多練習(xí)，早日登臺成為萬眾矚目的明星!