近代古詩詞朗誦練習三大技巧分享

來源：中影人藝考播音主持學苑發(fā)布時間：2019-04-11

播音主持的學生通常要進行稿件朗誦，比如近代古詩詞朗誦、散文等內容，今天小影就來介紹一下：近代古詩詞朗誦練習三大技巧分享

古詩的朗誦要注意的也很多，但是要在很短的時間內談得很全面也不可能，所以上面只是單一方面的簡單聊了聊，可能我語音說起來，更沒有條理，說多說急了，方言也出來了，但愿大家能聽明白，哈哈。

其實音頻里面談古詩，我說的是兩方面的問題，一個是氣，一個是韻，我們讀古詩詞如果沒韻，不一定是沒氣（但是很多人是氣息不足的原因），但是，如果我們氣息不夠，那讀起古詩詞來，肯定沒韻。在氣息方面，除了鍛煉氣息外，還要學會控制氣息。（當然，具體朗誦中，氣息不足的話，除了鍛煉氣息外，還要學會偷氣、換氣）
古詩詞賞析：浪淘沙·北戴河這首詞主要押的an韻，大雨落幽燕的“燕”、白浪滔天的“天”、打漁船的“船”、一片汪洋都不見的“見”、知向誰邊的“邊”都是押的an韻。大家在發(fā)an音時，口腔要打開，發(fā)完a音舌尖立即往上抬貼到上齒齦收音，這樣歸音就會非常清晰啦，如果歸音不到位，就會很容易和后鼻音ang混淆哦！今天就學習到這里吧，明天再見！
誦出節(jié)奏美：第一，讀好詩的音步。所謂音步，即是詩句中的語音停頓單位，一般是一個實詞或一個詞組為一個音步。節(jié)奏主要由音步來體現(xiàn)。一個音步就是一個節(jié)拍。五言詩一般分三個音步：“明月/松間/照，清泉/石上/流。”七言詩一般分四個音步：“窗含/西嶺/千秋/雪，門泊/東吳/萬里/船。”
現(xiàn)代詩也有音步，如“遠遠的/街燈/明了，好像是/閃著/無數(shù)的/明星。”分別是三個音步和四個音步。現(xiàn)代詩的音步大小不一，跨度不一，詩句在延續(xù)過程中就會產(chǎn)生錯落有致的節(jié)奏。具體到一首詩來說，音步行進的速度和停歇時間的長短，要視詩歌的內容和風格而定。
詩中描繪了一幅美麗的秋景圖，抒發(fā)了詩人對祖國壯麗河山的熱愛之情。這首詩的基調是積極向上的，朗誦的時候，要注意運用高低變化、拖長字音、輕吐重讀和拖腔上揚等技巧，將作品中那種時而恬靜、時而喜悅、時而熱情豪放的情緒表現(xiàn)出來，給聽眾以爽朗、振奮的感覺。
詩的一、二句寫遠景，朗誦時，要給人以恬靜、舒適的感覺。第三四句寫近景，應讀得熱情豪放。“遠上”的“遠”重而長，把聽者的視線引向又高又遠的山上。“斜（xiá）”字音輕輕拖長，使人聯(lián)想到小路蜿蜒伸入山巔的情景。第二句的“有”低而拖長，“人家”兩字長短均勻，流露出喜悅之情。第三句的“愛”和“晚”字要以柔和的聲調把上升調值讀全。

近代古詩詞朗誦首先要先分析古詩詞的意境，然后再進行賞析，這樣才會有進步！

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