議論性散文朗誦《路燈》

來(lái)源：中影人藝考播音主持學(xué)苑發(fā)布時(shí)間：2019-03-29

不知道大家知道不知道議論性散文，議論性散文是散文的一種形式，散文朗誦是散文傳播的方式之一，今天小影就來(lái)介紹一下：議論性散文朗誦《路燈》

一、什么是議論性散文
顧名思義，議論性散文是散文的一個(gè)品種，它借助議論等方式表達(dá)作者的觀點(diǎn)，其思想內(nèi)涵是理，寫(xiě)作目的在于啟發(fā)人、教育人。

二、議論性散文的特點(diǎn)
議論性散文最重要的兩個(gè)特點(diǎn)
①是說(shuō)理時(shí)常常運(yùn)用文學(xué)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，需要讀者穿透文字的含義，領(lǐng)悟內(nèi)蘊(yùn)，閱讀起來(lái)不像常規(guī)議論文那樣枯燥，而是在品味散文的優(yōu)美韻律中體味說(shuō)理的精警有力；
②是這種散文在說(shuō)理時(shí)，常常伴隨著強(qiáng)烈的感情色彩和鮮明的個(gè)性色彩，它以“情”感染讀者，以個(gè)性化的風(fēng)格吸引讀者。

三、議論性散文的形式
1、比喻入題，直接扣題
“理智和情感是人類生活中的兩只腳印，人類在認(rèn)知事物的道路上的每一次成長(zhǎng)都和他們的理智及情感有關(guān)。”（《理智與情感》）
2、設(shè)問(wèn)入題，啟人深思
“人有七情，自有喜好與厭惡之情，然而，當(dāng)這種好惡之情摻入對(duì)真理的認(rèn)識(shí)時(shí)，又會(huì)有怎樣的影響呢？”（《勿以好惡論斷之》）
3、對(duì)比入題，表明立場(chǎng)
“有時(shí)候，感情是一劑善變的藥，融在愛(ài)人的酒杯中，苦澀里也能品出甘潤(rùn)；有時(shí)候，感情是一把雙刃劍，握在敵人的手里，縱輕輕揮下也覺(jué)得傷痕累累。”（《真情誠(chéng)可貴理智價(jià)更高》）

四、議論性散文：《路燈》
每當(dāng)華燈初上，我喜歡一個(gè)人慢慢地走在靜寂的大街上，走到那看似沒(méi)有邊際的路的盡頭。此時(shí)，想到的是不是繁重的作業(yè)與錯(cuò)綜的人際關(guān)系，而是如何更好地享受這份生活所賜予的靜謐與甜美。陪伴你的不是唯利是圖的小人，也不是浩然正氣的君子，而是那不說(shuō)話的路燈，看著你慢慢地走來(lái)，又靜靜地遠(yuǎn)去。
不順心時(shí)，抬頭遠(yuǎn)看那繁星交輝的路燈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天底下還有那么多為別人活著的人，才能發(fā)現(xiàn)自己多么幸運(yùn)，能來(lái)到這個(gè)世界上。
高興時(shí)，覺(jué)得萬(wàn)物如此和諧美好，會(huì)發(fā)覺(jué)那一排排路燈好似一雙雙溫柔眼眸，默視著你，無(wú)言地對(duì)你訴說(shuō)著不要懼怕黑暗。
初到他鄉(xiāng)玩耍，一切都是陌生，唯有路燈與家鄉(xiāng)一樣，默默為你驅(qū)散黑暗，無(wú)論天涯海角。當(dāng)你問(wèn)路得到他人指點(diǎn)，當(dāng)你接受一個(gè)陌生人善意的微笑，你是否感覺(jué)到對(duì)方像一盞路燈呢？或許他們的話語(yǔ)并不驚人，或許他們的舉動(dòng)微不足道。但一個(gè)微笑，一聲提醒，不正是些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事為本枯燥無(wú)味的旅行，灌輸了新的活力與希望嗎？

以上就是議論性散文朗誦《路燈》的內(nèi)容介紹，議論性散文是擅于說(shuō)理，所以，考生應(yīng)該了解一下散文的中心思想以及要表達(dá)的內(nèi)容是什么，這樣有助于朗誦

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