為什么2023年播音藝考即興評述語誤少?藝考生們，今天我們就來一起探尋一下這一問題的具體原因。

　　為什么今年的語誤比往年還是少了很多呢?

　　因為今年考場上，近70%的考生在背誦現(xiàn)成的語段，無論抽到什么題目，哪怕是外星文明、直播帶貨、人際交往、電視購物、5G時代、共享單車，以及對某句話、某個故事的理解等等，反正統(tǒng)統(tǒng)是流利無比地說出一些固定的話，將背好的文稿直接套在抽到的題目上。這樣以“背”代“說”，自然語誤就少了。

　　讓我們來看看今年哪些話出鏡率很高：

　　1、一代人有一代人的使命，一代人有一代人的精神……

　　后面通常跟著：變是這個世界永恒的主題，但總有一些東西是不變的，正因如此，我們才能扛住不斷變化的生活，那就是深藏于人們內(nèi)心深處，并融進骨子里、值得久久凝望的人文精神……+張桂梅等幾個人物的例子。

　　2、新時代，新征程……

　　后面通常跟著：時代更替，一代又一代的接力棒薪火相傳。前輩們用艱苦奮斗，擼起袖子加油干的精神，掀起了時代浪潮，并且期望下一代可乘風破浪再掀高潮……+張桂梅等幾個人物的例子。

　　3、生在紅旗下，長在新中國……

　　后面通常跟著：何其有幸,生于華夏，人民有信仰，國家有力量……+張桂梅等幾個人物的例子。

　　4、向著光奔跑，擁抱夢想，一定有更大的收獲……

　　后面通常跟著：朝著陽光奔跑需要盡力。中國女排教練郎平帶著女排隊員無數(shù)次的訓練，汗水浸透了衣裳，傷痛折磨著她們的關節(jié)，可我們女排的姑娘們不怕累，她們心中有奪冠的夢想。肌肉的酸痛，日復一日的無盡的訓練，她們知道陽光只在風雨后，在訓練場上的每一次奔跑都是為了迎接燦爛的陽光。青蒿素的發(fā)明者屠呦呦在實驗室里幾十年如一日不斷地鉆研，諾貝爾當時也做了上千次的實驗，因為他們都知道，沒有等出來的美麗，只有拼出來的輝煌。

　　5、目光所至，皆為華夏……

　　后面通常跟著：長江后浪推前浪,一代更比一代強。我堅信,在我們的不懈努力下,祖國的明天,天更藍、山更綠、水更清、經(jīng)濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛,祖國的明天會更加更美……

　　6、作為新時代的青少年，我們……

　　這句最多，后面加什么都行。……感興趣的自行百度吧!

　　說到底，為什么語誤少了，根本原因在于今年太多考生并非“即興”，而是在“背稿”!

　　03.背了現(xiàn)成的，評委們能聽出來嗎?會扣分嗎?

　　聽上去話語流利，但它違反了即興評述中“即興”的要求，不僅文不對題暴露了即興表達的短板，同時還有弄虛作假愚弄評委之嫌。你說會扣分嗎?

　　這種背誦現(xiàn)成的小把戲，一旦被提醒要扣題，說自己的話時，由于打斷了“背誦”的節(jié)奏，接下來考生很容易出現(xiàn)卡殼，嚴重的甚至會放棄后面的評述。

　　往年即興評述是評委們很喜歡的環(huán)節(jié)，在這一項中，可以聽到生動的生活場景和有意思的個人想法，了解十七八歲的高中生都在想些什么干些什么。遺憾的是，今年從即興評述中卻很難了解到這些高中生的想法。因為這些高出鏡率的大話、空話和套話，占用了寶貴的時間?？忌乇苷勛约?，很少自然地展露內(nèi)心、描述生活、談論夢想。張桂梅、全紅嬋、袁隆平等優(yōu)秀代表，被拿來做了毫無感情的樣板，這種投機取巧的應試策略看似便捷巧妙，實際上卻剝奪了考生在即興口語考察環(huán)節(jié)真實展示自己語言面貌的機會。

　　口語表達能力是人類最復雜的社會認知技能之一。即興評述原本是基于一定材料的無文本的、即興的敘述和評論，是在一定的敘述基礎上表達自己的觀點。

　　即興也謂之乘興、隨興。它的順利完成，原本靠的是厚積薄發(fā)，一如淵潭之積水，蓄之愈深則流之愈長。語誤是人類正常的思維和表達的體現(xiàn)，考生通常自己聽不出來，也不會特別影響成績。

　　還是懷念以往有很多即興發(fā)揮和有語誤的日子。借用今年的“套話”說一句，那就是：“作為新時代的青少年”，希望大家能借青春之力，把這種“乘興”和“隨興”發(fā)揮好。