語誤，是藝考生們在面試過程中產(chǎn)生的表達上的言語錯誤。語誤是在動態(tài)語境中產(chǎn)生的，它包括考生們無意識中在語音、語義、語法等方面出現(xiàn)的偏離所形成的語誤，有的是屬于緊張環(huán)境中語言意識混亂所造成的語誤。在考場上，百分之九十九的語誤是不影響理解的，就是說你無論怎樣掙扎，評委們都是可以明白你的意思的，然而，語言表達能力強，出類拔萃的考生們通常是不會出現(xiàn)語誤的。還有，百分之百的考生自己并沒有意識到出現(xiàn)了語誤。

這些語誤來自藝考考場，加上點評，給我們的口語表達理論學習增加一絲樂趣，也給新一年的考生們提個醒：語誤的出現(xiàn)幾率非常高，在評委向你露出慈愛和歡快的微笑時，有時恰恰是因為你的表達讓他們哭笑不得了。

在播音主持藝考中，即興評述是很重要的環(huán)節(jié)，即興評述就是考生根據(jù)事先抽到的材料在現(xiàn)場進行的口頭敘述和評論。即興評述的目的是考查應考者快速思維和組織語言的能力、口語的表達能力以及臨場不慌的心理素質(zhì)。

它要求考生思維敏捷，快速組織語言能力強，記憶力強，同時，它也是對考生知識功底、文化素質(zhì)的檢驗。即興評述主要考查考生兩方面的能力：一是理解、分析、解決問題的能力，二是邏輯思維的能力。評委老師對考生即興評述成績的評估大致是從以下幾個方面考慮的：立意、結構、表達、交流。

很多考生懼怕即興評述，認為在規(guī)定的時間里并沒有那么多內(nèi)容可講，也有一些考試只要一做即興評述，就像解高中政治題，甚至像老干部作報告，動不動就“政府要……社會要……”。

其實，這些都源于對即興評述的“好高騖遠”，把它看得過于“高大上”。說白了，即興評述就是跟平時一樣講話，只不過所講的內(nèi)容是打過腹稿的，大腦中有一個基本思路，而不像平時那樣想到哪里說到哪里。要避免“好高騖遠”的弊病，就應該從細小處著眼，多講自己的事、身邊的事，少講宏觀又模糊的套話、空話。試想，任何一個題目都能從自己的親身經(jīng)歷、切身體會說起，甚至融入一些曾經(jīng)發(fā)生過的小故事，以小見大，你還怕講不滿三分鐘嗎？而且，這樣的內(nèi)容是鮮活的、生動的、獨一無二的。