你是否遇到過這種情況，平時(shí)說話聊天滔滔不絕，到了大場(chǎng)合就開始緊張到說不出話來，而且會(huì)臉紅，腦子一片空白，如果你也有這種情況說明你的語言組織能力不足，今天小影就來介紹一下：播音人員鍛煉語言組織能力八大法則!

一、學(xué)識(shí)的儲(chǔ)備;

對(duì)某些話題的不熟悉，或者缺失相關(guān)話題的資料，我們就很難加入到話題的討論當(dāng)中。別人在談及股市的升跌，假如你不清楚股市的運(yùn)作機(jī)制，你就無法發(fā)表自己的意見。為了避免不懂裝懂，沉默是最好的自我保護(hù)。

二、勤寫日記

寫日記也是鍛煉自己語言組織能力的好方法。寫日記，大腦就必須高速運(yùn)轉(zhuǎn)、深入思考，而且有利于對(duì)語言知識(shí)點(diǎn)的鞏固記憶。長(zhǎng)期堅(jiān)持，不但文字表達(dá)能力會(huì)有飛躍，語言表達(dá)能力也會(huì)有質(zhì)的提高。

三、用好連接詞

對(duì)于快速提升語言表達(dá)能力，用好連接詞是最容易實(shí)現(xiàn)的一種方法。很多同學(xué)在答題的過程中會(huì)出現(xiàn)條理混亂的現(xiàn)象，盡管他們自身都覺得自己講的很有條理，說起來的時(shí)候都能一條條地解釋清楚說的都是什么。其實(shí)這種現(xiàn)象就是沒有恰當(dāng)使用，甚至是沒有使用連接詞造成的后果。好的連接詞是什么呢，應(yīng)該是自然的，流暢地，而不光是硬邦邦的第一、第二、第三。“除此之外，**也是造成這一現(xiàn)象的重要原因”“對(duì)于這一現(xiàn)象，我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面加以改進(jìn)”“從**角度來看，我們應(yīng)該***”這類起關(guān)聯(lián)作用的詞語、句子則能夠?yàn)槲覀兊拇鸢冈錾簧佟?/p>

四、深入思考，理清條理。

對(duì)于面試中會(huì)出現(xiàn)的各類題型，中公教育專家都給出了相應(yīng)的解答思路，就拿綜合分析能力測(cè)試的這類題目，無論是時(shí)政類還是哲理類題目，考生必須遵循的打的思路就是：提出問題，分析問題，解決問題。以時(shí)政類題目來說，提出問題就是要根據(jù)事實(shí)點(diǎn)明本質(zhì)，亮明觀點(diǎn)。接下來就是分析問題的過程，而分析問題無外乎是從原因、背景、影響、作用等方面來進(jìn)行，如果再往深處說，那么考生需要考慮的就是國(guó)家、集體、社會(huì)、個(gè)人等主體，政策、法規(guī)、教育、道德等內(nèi)容。分析結(jié)束之后，就是要根據(jù)分析的內(nèi)容提出解決方案。

我們能看到，無論是什么題目的分析，最終都會(huì)細(xì)化到每一個(gè)具體的主體，每一個(gè)具體的層面上來，那么我們?cè)诖痤}的時(shí)候要做到的就是分清楚條理，原因有哪些方面構(gòu)成，每一方面都是什么，有什么具體原因;影響有哪些方面，分別有什么影響，一定要把每一句想說的話分到每一個(gè)小的類別中去。

答題時(shí)有條理，一方面可以讓你的內(nèi)容更清晰地讓考官知道，同時(shí)也是一個(gè)自身素質(zhì)的展現(xiàn)，畢竟人們都喜歡思維清晰的人。

五、心態(tài)的好壞;

緊張、恐懼、不安，甚至激動(dòng)、亢奮等情緒，會(huì)對(duì)我們的心理造成不同程度的“破壞”。因?yàn)樾睦砀覀兊乃季S運(yùn)作密切相關(guān)。當(dāng)你缺少相關(guān)的經(jīng)歷，不懂得控制自己的情緒，那你的大腦就無法適應(yīng)在這種情緒狀態(tài)下說話了。

六、情商的高低;

這里的情商，說的是“認(rèn)知同理心”，指你能不能根據(jù)當(dāng)下情況，而有選擇性說話的一種認(rèn)知情商能力。根據(jù)對(duì)事物的認(rèn)知，而采取相關(guān)同理心的行為，如在婚禮不能說不吉利的話，在葬禮不能說大不敬的話等。缺少這種能力，你就無法自如“察言觀色”地說話了。

七、學(xué)會(huì)列提綱

提綱對(duì)一個(gè)人語言表達(dá)的邏輯性非常重要。有提綱，說出來的話就會(huì)流暢而嚴(yán)謹(jǐn)。所以，要養(yǎng)成說話前默默列提綱的習(xí)慣。提綱不需要太多，三個(gè)足矣。這樣，一可以體現(xiàn)反應(yīng)能力，二可以提高語言水平。

八、構(gòu)成表達(dá)的語言邏輯

有條理的表達(dá)，是邏輯思維的體現(xiàn)。

盡管語言層面上的邏輯，與我們思考時(shí)的思維邏輯，是出自同一個(gè)“母親”，可是運(yùn)用起來，卻是兩個(gè)性格迥然不同的小孩。

例如一道簡(jiǎn)單的邏輯推理題：1，2，3，4;A，B，C，D;甲，乙，丙，(?)，括號(hào)中的問號(hào)應(yīng)該填什么?

我們稍微思考一下就知道答案了。但你怎么把這個(gè)推理過程表達(dá)出來呢?

想要做好這件事，你就需要運(yùn)用你的語言邏輯。這個(gè)運(yùn)用的過程，可并不像你思考這道題時(shí)那么容易。

既然表達(dá)是呈線性方式的，那么把你的推理過程，從頭到尾有機(jī)地連成一條“表達(dá)線”，這就是你組織語言邏輯的思考過程。

這條“表達(dá)線”，一般都離不開以下幾種組織方式：

1，先說什么，后說什么;

2，多說什么，少說什么;

3，主要說什么，次要說什么;

4，總體說什么，分層說什么;

以上就是播音人員鍛煉語言組織能力八大法則!語言組織能力是播音人員的一大利器，前提是你要有邏輯思維，所以平時(shí)要多看一些書籍或者邏輯思維相關(guān)的素材，對(duì)于播音藝考有很大的幫助!